課程：摩西路程
從修練會前的staff修，自己體會到自己對中心人物與神之間情交流的無感，提醒我，神與我的情的交流是什麼？我也想去感受看看。這樣開啟我看摩西路程帶著想感受「情」的流動之心情來預備修練會。
修練會的工作任務中，我最討厭的也最擔憂的就是擔任講師這個角色，一來是自己生活姿態的受檢驗，二來是在整個修練會期間無法清心，好似揹著包袱在活動。然而當我在思考為何會如此時，我明白了，是因為自己帶著太多自我站在台上，因為考量自己講得好不好，孩子能否聽懂?美其名是想深刻的預備講義，其實是自我的展現，於是我轉變姿態去思考，神通過摩西想要我學習什麼?就放下想跟孩子講什麼的念頭。一開始其昌哥有告訴講師的方向就是：攀岩活動前希望能講到「摩西對神的信」，親子禱告會前，希望能講到「神對摩西的情」；也說到講師不要關在辦公室準備課程，而是要到外面去觀察孩子的需要是什麼。
經過一天與孩子在外面活動，上午攀岩，下午動物園之旅，晚上要跟孩子講課，哪有時間去看摩西教材呢？（我大約先看過麥爾著作之摩西一書，還未完全看完）所以真正在上課時，我實在不知要跟孩子怎麼上課？然而上課時，我卻透過孩子的提問來開場，孩子提的問題，我多次以在修練會中觀察到孩子的行為做說明，他們很快就能了解，我覺得這實在是太神奇了，也順著現場氛圍講完十大災難。我難以忘懷孩子專注想繼續聽的神情，我感受到神通過我要來告訴孩子的內容，我也從中領受到神的教導，許多領悟是在說的過程中自己才體會到，而那並不是我事先預備的，彷彿神要告訴我，你不相信我與你同在嗎?你不相信是我要辦修練會嗎?祂要讓我看到祂的作為般，這是我在講課時的體驗。
健行闖關活動前，我們討論著三位關主的順序，及闖關的內容，最後以抽籤方式決定關主，抽籤前我心想，不管抽到哪一關，我就與那關最後過關的組別一起走到下一關，直到最後，沒想到我抽到的正是第一關關主。我心裡吶喊著，神啊！?真的希望我走全程啊?這就是?對我的盼望嗎?神這麼愛我，要我有更多的體會。
到起點現場時，對闖關的進行說明還毫無概念，只是其昌哥聚集關主，告訴我們過關的標準就是，整組的合一度、投入度，還有組員對組長的支持度，是否能感動關主?能感動關主的就可讓他過關。
一開始我看到了一個牌子，就把它拿來當過關與否的告示牌，現場還有一些玩遊戲性質的心態，可是當第一組來闖關時，身上的行頭：揹著背包，手拿著早餐的塑膠袋，也沒跟關主打招呼就一字排開唱歌比動作，一副表演完就要離開前往下一關的姿態，當然就不能過關了。當我在跟組長講為何沒過關時，我有一種心情湧現，希望大家可以帶著正確的姿態來從事每一項活動，而不是隨便應付的態度，在說明的過程中，靈感一直湧現，現在我也無法一一記得，只是那時感受到神雖想與大家一起同歡樂，然卻不是輕浮的玩樂，帶著什麼樣的心態玩樂是很重要的，於是隨著一次又一次闖關失敗，感覺到現場的氣氛愈來愈嚴肅，甚至我感受到自己是神的代身，關主就彷彿神般，看著摩西帶領以色列人民在曠野中生活，途中建造會幕，在神面前獻祭，神想要鼓勵摩西、也想要教育以色列民的心情…突然聽到文馨姐姐跟組員信心喊話~要組員帶著想要把「最好的獻給神」的心情唱歌做動作，我真的好感動啊！淚水在眼眶打轉…看到每一組都想要把最好的那面獻給神的心情，不斷地在旁邊反覆練習著，我感受到當神看著在生活中掙扎努力著的我們，祂的心情是如何?喜悅夾雜著淚水；而對無知的組員，無感的孩子心情又是如何呢?無知、無感要到幾時呢?
最後一組過關時，組員們不論大小都流下了眼淚，抱在一起，我也跟她們抱在一起痛哭，霎那間彷彿神與我們抱在一起，想跟我們說說話，藉著我說出了：我們的神是慈愛又嚴厲的神，然我們一定要記住，嚴厲的背後有神深刻的愛。於是我帶著這樣的體驗感受，滿滿的恩惠，跟孩子們走完全程。
親子禱告會時，我禱告到孩子與自己共同參與修練會很喜悅，我看到普立對待弟弟妹妹的模樣，他那單純的心，沒有因想討好弟妹而做，真的令我感動，我不如他的這一面，讓我痛哭，是神要我向他學習，而不是我要去教導他人情世故啊！
最後工作人員的分享會，聽到許多父母悔改自己不該用自己的方式對待孩子，真心希望這是一個開始，回到家後大家都能延續修練會中神給我們的教導，因為神臨在修練會中，也在我們生活中與我們一起生活。
回顧這次修練會我也學到了摩西路程的功課：一、神訓練摩西的信心，二、神與摩西的情之交流。自己有一個最大的提昇就是在修練會期間對待孩子的心更柔軟，而沒有不耐煩抱怨的心出現。也看到了神對我的教導：對象的存在都是為了訓練主體，當主體成長時，自然會去回饋給對象，也帶動了對象的成長。所以神首先想教導的是我這個現場教育者，而不是孩子，然通過講師的領悟傳達課程，卻又能讓孩子學習，復歸的秩序就是如此。與我以前在後場廚房學到的是相合的，萬物(食物)永遠是站在對象的立場，然卻支持著主體者人的成長，而當人成長時，對對象立場的萬物，又能更好的對待、運用萬物，發揮其最佳的創造價值，彼此感受到最大的喜悅。
分享人：黃寶娟 日期：2017.2.8-2.12